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小故事大道理,教你什么是FMEA?

時(shí)間:2024-11-08 15:52:03來源:智天下顧問

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FMEA(Failure Mode and Effect Analysis,失效模式和效果分析)是一種用來確定潛在失效模式及其原因的分析方法。


先看看一個(gè)不懂FMEA的秀才與漁夫的故事



從前,有個(gè)秀才進(jìn)京趕考,由于天氣原因耽誤了行程,只好改走水路。可是,來到渡口時(shí),最后一班渡船也走了。這時(shí),有一只小漁船經(jīng)過,秀才便向漁夫問道:“船家,能不能捎我一程???”漁夫得知他要進(jìn)京趕考,很爽快地答應(yīng)了他,讓秀才上了船。
 
當(dāng)船在山水之間駛過,秀才詩(shī)興大發(fā),開始吟詩(shī)作對(duì)。這時(shí)他回頭問漁夫:“船家,你可會(huì)吟詩(shī)頌對(duì)啊?”漁夫說:“老夫只會(huì)搖船,不曾學(xué)過啊!”秀才輕視地笑道說:“太遺憾了,你將會(huì)失去人生的30%??!” 不一會(huì),秀才又看到岸上的秀麗景色,于是又輕吟旋曲歌賦。他又問漁夫:“船家,你可會(huì)旋曲歌賦???”漁夫笑一笑道:“老夫只會(huì)捕魚,不曾學(xué)過??!”秀才又嗤笑道:“唉!遺憾!你又將失去生命的30%啊,你整天只知道搖船捕魚,其他什么也不會(huì),生命的一大半都沒有了啊!”

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這時(shí)候,江面上忽起風(fēng)浪,小漁船被打翻,漁夫和秀才都掉進(jìn)江里了,漁夫問秀才:“秀才,你會(huì)游泳嗎?”秀才高聲喊道:“我只會(huì)詩(shī)文歌賦,怎么能會(huì)游泳呢!”漁夫笑道:“那你將會(huì)失去生命的全部?。 ?/section>

從FMEA角度的解讀:秀才對(duì)潛在“失效模式”(溺水)產(chǎn)生的“效應(yīng)”(失去生命)的“嚴(yán)重度”估計(jì)不足,且“偵測(cè)度”為零(完全不會(huì)游泳),“發(fā)生度”還較高(常在船上走,哪能不落水)。


What: 什么是FMEA



潛在失效模式與效應(yīng)分析Potential Failure mode and effects analysis當(dāng)面對(duì)一個(gè)陌生的概念或領(lǐng)域時(shí),有個(gè)東西,用來引導(dǎo)我們,消除我們的陌生,避免因此可能導(dǎo)致的問題發(fā)生。這個(gè)東西就是FMEA。
 
在生產(chǎn)制造行業(yè)里,這個(gè)陌生的概念,可以是新產(chǎn)品、新的工藝、新的環(huán)境等等。
 
FMEA是一種試錯(cuò)的思維模式,什么意思呢?就是給你一個(gè)清單,告訴你可能會(huì)犯的錯(cuò),以及錯(cuò)誤的結(jié)果和嚴(yán)重性。然后你看過之后:哦,原來那個(gè)東西是這么回事啊!好可怕,千萬不能犯這些錯(cuò)誤。

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舉個(gè)例子,考駕照。



大家應(yīng)該都知道,教練沒有一個(gè)好脾氣,從不會(huì)和你好好說話,我們經(jīng)??梢钥吹较旅孢@樣的對(duì)話。

教練:前面有一個(gè)老頭,看到?jīng)]有? 
學(xué)員:看到了。
教練:來,加油門過去,撞死他! 
學(xué)員:教練,我~不~敢~ 
教練:不敢?不敢還不趕緊踩剎車。

看到?jīng)]有?教練教你踩剎車,不是直接告訴你『踩剎車,別撞到行人』。而是用失效模式『來,撞死他!』,先告訴失效的結(jié)果,形成一種警示,讓你對(duì)失效模式理解的更深入。然后你自己就有這種意識(shí)『遇到行人要踩剎車,減速慢行』,這就是FMEA。

所以FMEA肯定是在事情發(fā)生之前就完成的,等到撞到人,就不叫FMEA了,叫返工、不良改善。

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當(dāng)然,這只是一個(gè)例子。在生產(chǎn)制造行業(yè)里,不會(huì)有『來,撞死他!』這樣直白的失效模式,更多的是『別撞到行人』和『踩剎車』,這樣的預(yù)防型的失效和措施。


再舉個(gè)生產(chǎn)上的例子



比如注塑機(jī)注塑完成之后,需要人伸手將料頭取出來,那么一個(gè)潛在的失效模式就是,伸手的過程中,注塑機(jī)下壓會(huì)傷到手。所以在搭建注塑機(jī)時(shí),加上一個(gè)光線傳感器,當(dāng)探測(cè)到人手時(shí),設(shè)備處于關(guān)閉狀態(tài)。


Why: 為什么要做FMEA



如前面所說,就是為了避免因?yàn)槟吧?、不熟悉,?dǎo)致一些問題的發(fā)生。從兩個(gè)方面來看:
 
  1. 對(duì)于全新的產(chǎn)品、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過程。所以人對(duì)這些新的東西,都是陌生的。這時(shí)預(yù)先從其他相關(guān)的產(chǎn)品上,梳理出共同的潛在問題,并加以預(yù)防,學(xué)習(xí)前車之鑒。
  2. 對(duì)于公司新進(jìn)人員。FMEA是一份包含了大量失效模式的文件,是一個(gè)傳遞“試錯(cuò)”經(jīng)驗(yàn)的文件,可以解答新人“如果不按照要求去做,會(huì)是什么樣?”的疑問。讓他們快速了解在生產(chǎn)過程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)上,一些特殊的管控項(xiàng)目,并遵守執(zhí)行。

所以FMEA一定是在動(dòng)作執(zhí)行前,產(chǎn)品進(jìn)入下一階段之前完成的。給后續(xù)產(chǎn)品擴(kuò)展,提供參考資料。

FMEA雖然表面上也是描述問題,但和FACA、問題點(diǎn)等純描述性,記錄流水賬形式的報(bào)告不同。FMEA是一個(gè)信息的提煉,可以降低從學(xué)習(xí)、熟悉,到進(jìn)入一個(gè)全新領(lǐng)域的成本。
 
如果說把問題或經(jīng)驗(yàn)看做是一個(gè)字典,那么FACA、異常問題是字典的內(nèi)容。FMEA則是字典的目錄。

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When: 什么時(shí)候要做FMEA



什么時(shí)候需要做FMEA:

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